印刷

Eメール

ウォートンスクール、ペンシルバニア大学

アメリカのモデルでは、資本主義は平等社会のニーズとの私的な利益をサポートする重要なエンジンです。 また、公共の利益と成功の両方の個人や公共のニーズや願望の長期生存と一致して私的な利益のバランスを定義する暗黙の資本コンパクトがあります。

フィラデルフィア

アメリカのMBAプログラムは、明らかに話すことが求められた何か？

私たちは、社会規範の挙動爽快な教育経験を無視するには、どのように学ぶ学生がされますが提供する良識の基準を従来の退位、回避策を開発する倫理的機能と責任を回避するための責任とする必要が習得スキル。 崩壊した金融同胞をとあなたがこれらの事を仲間も学ぶ場合は、どのようなここにあなたの富裕層と脅す必要になりますください。

資本コンパクト

アメリカの最高のビジネススクールは、時間で実証された、信頼性と合理的な哲学的基礎の方法でそのカリキュラムをグリエルモ20世紀の最もください。 一部では、企業理念、または倫理的なフレームワーク、または公共政策をしわくちゃと呼ばれるが、その中心にいた社会のニーズに対して、民間企業の利益のバランスの概念を。 ある人にとっては、政策は、公共個人のバランスの権利を象徴さ資本コンパクトどのそこに自由のために人の経営が存在し、暗黙の合意をベンチャーキャピタリストや機会を奨励投資の社会経済に対する為替リスクは撮影するためすべての利点民間機関。

何が2009年に金融市場の崩壊から学んだことだ民間セクターが唯一の意思決定者になるときに、私たちの自由が危険にさらされている。 勝手気ままな事業は、のような無拘束政府は本質的に民主主義への損傷です。 なぜ我々はこの直線を得るのですか？ 我々はどのような人気の私たちは何が正しいだてする必要があるかをご希望ですので、答えは私たちの個人としてある。 政府の傾向が多すぎるため小さすぎるを生成するために行う場合は、それはビジネスの傾向は無思慮に社会、国家、地域社会と富を生産し、その自由を守るために戦う人々を損害を与えるようです。

公益と私益のバランスをとる

MBAのパンデミックは資本主義の一方的なモデルを拡がっている - 1つは教育、自己取引、自己の利益を失敗し、公然と個人的な利益、民主主義と国益を接続資本コンパクト結合組織を放棄する経営自己濃縮ドライブの不正な企業。

職場での資本主義コンパクトの1つの例では、法人の[状態のチャーター企業は資本の蓄積と投資を促進へ]作成されます。 ベンチャーキャピタリストは、このよう巨大なパワーと資産と無期限にライブを蓄積することができます超人数を作成する有効になります。 この構成の利点の所有者、投資家、労働者、経営者、従業員、地域社会、社会と政府。

どんなに巨大な権力の利益工業付与された商業、それらの重要な公共の利益のみをロール従属業務資本コンパクト制限残りにどのビジネスと民主主義の共同。 どのように利用可能な機会を活用するため最善を決定するために個人的な利益の自由を確保しながら適切に取り組んで、資本主義コンパクトは何の法的だとどのような定義に公共の利益を認めていません。

アメリカのモデルでは、資本主義は平等社会のニーズとの私的な利益をサポートする重要なエンジンです。 資本コンパクトは、国民の関心と成功の両方の個人や公共のニーズや願望の長期生存と一致して私的な利益のバランスを定義します。

財団は、時が哲学的資本主義コンパクトな思考のベースは、理想的ではないが、実用という意味で企業が拘束動作が一番でも、インセンティブそこにあるバランスの間の経済渡したが、特定の。

独自のデバイスを完全に自由資本主義を左憲法民主主義と個人の自由に危険と矛盾している。 これは資本主義ではないが、何かを - 政府を含む - 無制限現実害を及ぼすから始まるビジネスを超えて被害社会と本質的な機関に容量がある。

ウォートンスクール、ペンシルバニア大学

MBAを取得するときウォートンあなたが追求する、あなた自身に変換されます。 あなたは環境爽快厳密な、コラボレーションでしょう得る現実世界の知識を内に。 あなたは、問題を学ぶ新しい考える方法をしますし、それらを解決します。 目標を深くするため、インスピレーションするときにつながる知識、自身のあなたのことを進めるだけでなく、あなたが同様に社会があります進めます。

それが度だからこそウォートン以上のMBAは、

ステークホルダーの利害

その中心には、資本主義コンパクトは、[ステークホルダー毎営業]で、利害関係者の複数の定義大小。 成功長期的に、これらの各当事者の利益にするには考慮しなければならない - 定期的にビジネススクールの学生に20世紀の大半を教えられた概念。 不在毎営業で非常に重要な公共の利益の明確な理解、管理者は2つだけのステークホルダーの利益に焦点を当てる：株主と経営者が多い。

ビジネス、1つのすべてのステークホルダーの利益を認めるの広範なビューには、ほとんどの学部ビジネススクールのカリキュラムの基礎今日のままが、今日のMBAを取得訓練管理者は、他のすべての当事者の費用で唯一の所有者と管理を提供しようとする。

MBAの値は、誤った信念は、従業員は負債が - さにつながっていると消耗簡単に置き換えられます。極端な、このような考え方は、すべての米国人の仕事は、より効率的で競争力が海外に転送するにした。 しかし、発火すべてのアメリカ人の労働者はまた、アメリカの消費を終わらせて影響を受ける地域、社会の安定と政府に大規模な被害を生成します。

もちろん、誰もがすべてのアメリカの仕事をアウトソーシングのいずれか、あるいは可能性が望ましいと主張する。 逆に、経営スタイルはアメリカのビジネスで、今日緩いは、すべての会社がすべてのステークホルダーでは、MBA戦略の長期的な影響を気にせず、独自の選択を行うことができますと仮定します。 最後の4分の1世紀では、短期的な考え方、種類のマネージャー何自体はビジネス、orステークホルダーのコミュニティto結果、mostに莫大な損害を行っている個人の富を求めて支持、すべてではないアメリカの企業だ。

それは被害の決定だけ2つのMBA支持ホルダーを提供しようとする政策に起因のほとんど。 したがって、大部分は一時的な株主のニーズ - ビジネスには無関心と今後の成功へのコミットメントと、最優先に企業や業界全体への影響に関係なく与えられている。 欠陥には、投資の合理的なリターンを提供していないことだ。 逆に、どのようなMBAを取得保有者が求めているそれはより有益な株主と経営者の長期的成功に再投資するよりは、強姦、ビジネスに最適ですひどい欠陥のある補償モデルです。

でダートマスビジネススクールは、タック大学

タックのカリキュラムは、特定の包括的と。 フォーカスは、リーダーシップです。 必要な知識をあなたはスルー取得必要になります厳しいコースにつながるファイナンスでは、戦略、マーケティング、一般的な管理、その他。 あなたは準備ができてします。 次の偉大なだけではなく、あなたの仕事がキャリアのためのあなたの。 将来的にはあなたの。

MBAを追求タック将来賢明な投資である自分あなたとします。

受託者責任以上の個人的な利益

どのようにMBAは破壊の道具になる考えですか？

今日、何回経営管理の修士だったに進化している歪んだ、無責任な経営スキルの開発とトレーニングプログラムを誤った。 当初考えとして、ビジネスの修士の学位は、ビジネス教育の概要自然 - 会計、マーケティング、管理、金融、保険、経済、流通、経営理論、統計、産業史繰越。

一度は専門度、公共の利益を提供し確認するための責任を自分自身を見て大学院が道に迷った。 彼らは一度はお互いに競争力のある公共の利益以上の個人的な利益を促進する方法でされてに買っていた。 そうするための高等教育に大きな変化だけでなく、ビジネススクール、20世紀後半まで、アメリカの大学でundergirdingの使命は、社会全体として、個人や民間の利益のためによくないの学生を教育することされていた。

規制緩和は不安定を誘起

何が明らかにアメリカ人の何百万、さらに、海外10億になりつつあるのMBAを考えている平凡なのイネーブラ、無責任の提唱者自身で作らており、我々の社会、経済と自由の破壊するための器具。 アメリカのビジネスを駆動するのMBAカルトは時間利益、製薬会社のために信頼性を販売する会計事務所を生産している人々姑息な手段と症状緩和の製品、必要な時に被保険者を放棄する健康insurorsミルクの健康ケア、預金と推測銀行大きなボーナスや個人的な富の株主金銭。 理由はない、ビジネススクールは、これを意図信じて、それだけでは彼らはそれを奨励した。

拡張が成功ハーバード大学のMBAモデルでは、ケーススタディオーナーや経営者の利益を提供に焦点を当て専門部分的に基づいて、他の大学に致命的な欠陥があることが証明しています。 理由は学術ではなく、ハーバード大学のモデル、現在のビジネススクールで従業員の利益に反して世界的な作品は、社会、地域社会、政府が使用されてのための哲学。 結果が有効になっており、不十分な、あるいは悲惨誤った経営を公共企業を奨励し、リスクを、投機とて経営のボーナスを強化するために彼らの社会的重要な銀行の機能を譲っている銀行/または恐喝。

スクールオブビジネス大学院スタンフォード

スタンフォードの動的アクションスクールでビジネス置くの値をします。 スタンフォード大学のMBAプログラムは、経験を教育比類のない組み合わせ提供している形を持つの3つの独特の特徴。

• 学習は、あなたの周りの構築
• 比類のないコミュニティと戦略サイズ
• 学校の未来

歴史的観点

公共サービス、倫理、誠実と悟りの概念は、1963年にジョンケネディの暗殺後にフェードアウトし始めた。 アメリカでキャメロット時代の通過は、分裂ベトナム戦争、人質はイランのカーター政権時代に撮影という意味で、彼らは国家的な態度に大きな変化を受けての証拠があったの相互接続され、値と政治。 どのような続いてアメリカの生活のあからさまな商業 - 何かが深く日常生活のあらゆる側面に影響をされた。

これらの収益事業度は自分のために、または考えることかどうか起業家の問題解決にさらされていた、またはコヒーレント宣言文を書くことができるより高い給料以上の向上のための機会を保証したい仕事のスキルの習得未満重要だった。

理由は、非常に多くのカレッジや大学に巻き込まれた失敗した教育モデルを証明しているものは、その大学の事業では、それは何の違いの1つは、プラトンの洞察力、またはウォールデン、またはベンジャミンフランクリンの多大な貢献からソローの投影法の定義に向かって知っている場合ですがそれは自由な市民や責任選挙されるもの。

私たちが知っている特定本日、MBAを取得モデルは、今日我々の国と私たちの自由を脅かす教えている。 については最終的には、MBAを取得訓練マネージャーは人を超えて、企業共謀は関係ない、またその家族と信じて、またコミュニティがオープン閉鎖された工場でリッピング、ジョブを紛失したり、課税を消滅。

それは、私たち自身にこれを行っている許せない場合は、犯罪ではない。 ニュースマガジン寄稿ハーレー空白も、彼が書き込み、それを要約する

"2008-2009、道徳パブリックとプライベート両方の障害を確認します。"

リチャードエバンス、ハーレー空白とトニーKoorlanderは、このエッセイのアイデアを貢献した。